来源:河北广播电视台冀时客户端
责编:王雅琪
时间:2023-10-19 16:21:20
金秋时节,同学们逐渐适应了新学期。但是对于各个学科的学习往往存在很多困惑,我读了很多书为什么语文成绩提不上去?英语单词背了很多一到考试分数却不太理想?明明上课认真听讲,但是一做题却不会?《992教育时间》栏目特别推出了“名师教你学”特别节目。邀请河北省内知名高中各学科带头人做客节目,就不同学科的学习技巧、方法、重点难点等方面详细为大家答疑解惑。帮助广大家长和同学们更好地适应学科学习。

第二期节目,我们特别邀请到石家庄一中数学高级教师,省级“三育人”先进个人,市级骨干教师、优秀班主任、优秀党员。曾获市级评优课一等奖,多次获得政府记功和嘉奖,发表多篇论文、论著的周燕老师做客节目,就如何学好数学这个话题跟大家爱分享。以及高中阶段数学如何提分?学习的重点难点分别是什么?为广大同学和家长答疑解惑。帮助广大学生和家长掌握语文学习方法和技巧,助力学子成绩提升。

一、为什么学数学
1.数学有趣
棋类、魔方、九连环、鲁班锁、华容道、汉诺塔、莫比乌斯环等玩具都有数学的影子,比如汉诺塔的原理就涉及了数列的递推知识;莫比乌斯环是一种拓扑结构,应用在动力机械的皮带、首饰的设计等。有一些魔术也用到了数学的知识。
2.数学很美
黄金分割比例在日常生活中有着非常实用的价值,比如达·芬奇的艺术作品《蒙娜丽莎》中运用了许多黄金比例:首先这幅画的尺寸采用的是黄金矩形;如果在蒙娜丽莎的脸部周围画一个矩形也是黄金矩形;这幅画将蒙娜丽莎的鼻子作为视点设置在斐波那契螺线的中心,螺线的轨迹依次经过下颌、头顶、肩膀和右手,使得这幅画看上去非常和谐,绘画技巧与科学研究的结合才造就了举世闻名的瑰宝。
3.数学有用
华罗庚曾说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。
选课走班,等级赋分;电影《孤注一掷》中的666环节。
4.个人发展的需要
考试要求、人生规划
数学学科有六大核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。
三会:会用数学的眼光观察世界、会用数学的思维思考世界、会用数学的语言表达世界。
二、高中数学学什么
1.新教材(人教A版)的目录
必修一:集合与常用逻辑用语,一元二次函数、方程和不等式,函数的概念与性质,指数函数与对数函数,三角函数。
必修二:平面向量及其应用,复数,立体几何初步,统计,概率。
选择性必修一:空间向量与立体几何,直线与圆的方程,圆锥曲线的方程。
选择性必修二:数列,一元函数的导数及其应用。
选择性必修三:计数原理,随机变量及其分布,成对数据的统计分析。
2.高中各阶段的任务
(1)高一打基础:做好初高中衔接,养成好习惯。
初中数学教材,多数知识点与日常生活实际贴近,语言通俗易懂,直观性、趣味性强,结论容易记忆。从数学角度看,主要研究的是定量、定性的东西。相对而言,高中数学概念抽象,逻辑性强,教材叙述比较严谨规范,知识难度加大,对抽象思维和空间想象能力的要求明显提高,研究的对象往往是运动变化的量,且习题类型多,解题技巧灵活多变,计算相对复杂。
初中数学教学进度较慢,对于某些重点、难点,教师有充裕的时间反复讲解、多次演练。但高中数学教材内涵丰富,教学要求不断提高,教学进度加快,而且为了适应高考的需要,教师还要补充一些附加内容和综合性较强的题目。高中教学比较注意知识的发生过程,往往通过设导、设问、设陷、设变等方式,引导学生思考解答,侧重对数学思想方法的渗透和学生思维品质的培养。
(2)高二提能力:形成完整知识体系,均衡发展。
高二分科后课程难度明显提升,教学进度明显加快,学习成了每天的主旋律。
(3)高三重冲刺:保持良好心态,努力持恒。
如果说高一是在自行车上欣赏沿途风景,高二是在高铁上争分夺秒,那高三简直是在火箭上直冲云霄。
扎实掌握理论知识,锻造自己坚持努力自信自强的品格。

三、如何学好高中数学
1. 学习态度
(1)目标明确,合理定位;
(2)心态平稳,理智自信;
(3)积极主动,科学规划。
2.学习方法
(1)认真专注,勤于思考;
(2)踏实训练,反思高效;
(3)重视交流,“想明白,说清楚”;
(4)用好两个“本”:笔记本、错题本。
对待错题像对待一个新题一样,认真分析每一个条件的作用,思考答案的逻辑,自己的思路到哪里断了,为什么用答案的方法就可以完成。反思自己出错的原因,有针对性的改进。尝试将某一个(类)错题所有可能的解决思路都写一个小提纲(总结)。
3.适应考试
(1)重过程,轻结果;重分析,强反扫;重规范,少无谓。
关注应试习惯:审题、思考、计算、书写规范、答题卡、草稿纸。
(2)正确看待成绩,科学调节情绪。
一般来说,只要适应了高中老师的讲课模式、掌握了高中知识的学习方法,成绩都会趋于稳定。面对成绩暂时的波动,需要对高中学习做一个合理的规划。成绩进步时,要及时做好分析,总结提分的关键,并发扬下去(当然也要考虑是否有泡沫)。成绩下滑时,做好查漏补缺,及时亡羊补牢;给自己的成绩定一个力所能及的小目标,并付诸行动;制定每天的学习计划表,并严格执行。
在调节情绪方面,学会接纳消极感受,发现积极一面,给自己正能量,多运动。
4.一定要重视课本,一定要重视总结。
