来源:河北广播电视台冀时客户端
责编:科教君
时间:2026-02-11 17:32:10
读前要先理解
大声朗读不是为了读书而读书,盲目、着急开始,囫囵吞枣,反而会让这个习惯的效果变得适得其反。
朗读前,家长也要参与进来,帮孩子一起做好功课。
比如,文章中的生字、多音字、多义字,先了解它们的读音,理解它们在本篇中的含义;作者背景、作品背景,大致进行了解;孩子因阅历有限不能感知文章中的某些句子,家长就可以带着孩子梳理一下,尝试理解,这样才能更好地朗读。
来源:光明少年杂志
作者 | 融媒体编辑部 监制 | 杨宝昆 杨珍