来源:河北广播电视台冀时客户端
责编:科教君
时间:2026-02-13 15:41:28
有完成阅读“厚”书的经历
关于“阅读”,孩子从小积累到五、六年级,需要有这样一种阅读经历,自己要完成对一本“厚”书的阅读。
一是标志着他的阅读能力,已经达到可以阅读完一本“大部头”的书。
二是标志着他的大脑体能已经发展到一定程度,可以进行更好的、有效的学习,即可以静下来学习。
三是他可以把阅读变成一个长时间的“工作”了。
让孩子有长周期的阅读经历,对他们的成长来说是有价值的。
来源:光明少年杂志
作者 | 融媒体编辑部 监制 | 杨宝昆 杨珍