来源:河北广播电视台冀时新闻
责编:科教君
时间:2026-05-05 08:15:40
【第11种方法】:把阅读和有趣的户外活动联系起来。带着孩子到户外玩耍,在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书......
一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的,创造更多这样的机会,孩子会爱上阅读,或者把这样的过程变成家庭固定栏目。
【第12种方法】:孩子不爱给我们读书,但是孩子肯定会爱给他们的宠物读书。用宠物、心爱的玩具作为替代,让孩子给它们读书。
如果家里有兄弟姐妹,让孩子给他们读书,或者孩子愿意给谁读书,就创造条件出来让孩子读,无论对象是一只蚂蚁、一只蝴蝶还是任何奇怪的东西。
【第13种方法】:和孩子认真读完一本书,根据书中的角色和孩子用绘画/手工的方式,表达对书中故事的理解。
【第14种方法】:带着孩子多参加各种和阅读相关的群体活动。如今全国各地绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举办各种和阅读相关的活动:阅读会、故事大赛、朗读故事、绘本表演……带着孩子去“折腾”吧!
【第15种方法】:把图书作为生日礼物。在孩子交往的过程中,建议孩子把图书作为送给小伙伴的生日礼物。
孩子生日时,他们可以有各种各样的礼物,但是书籍一定要在其中,这是在潜移默化地影响孩子,使他们认识阅读的重要性。
【第16种方法】:家庭阅读俱乐部。建立家庭阅读俱乐部,让孩子成为其中重要的一员,定期举办(不仅仅是父亲、母亲、孩子的三口之家,爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、姑姑、舅舅,一些至亲组织在一个微信群内,都可以成为俱乐部成员)。
家庭俱乐部定期分享大家的阅读感受、组织有趣的线下活动,以家庭阅读俱乐部的名义进行的各类聚餐,时间久了孩子会发现原来俱乐部这么好玩,阅读如此有趣。
【第17种方法】:孩子通过语音、视频通话等方式,与好朋友分享在阅读的内容及感受,分享的对象可以先从爸爸妈妈开始。
【第18种方法】:建立背景知识同步的对话环境。很多父母喜欢给孩子买书,但是自己不读。
不如换个思路和方式,给孩子买的全部的图书,家长和孩子一起读一遍可好?或者你读完之后再推荐给孩子,你们彼此就会有更多的谈资,这样同步背景知识的对话,你觉得孩子会不会喜欢?
【第19种方法】:给孩子选择性地读书中的一部分内容。给孩子读一部分,重点的部分、情感描写丰富的部分、孩子喜欢的部分,或者孩子觉得无聊的自己又不想读的部分,你给孩子读。
把孩子对阅读的讨厌程度降到最低、参与度提到最高,时间久了,孩子自然会爱上阅读,自己读,慢慢读!
【第20种方法】:只有图书才能阅读吗?请注意无处不在的印刷品。比如,和孩子在商场购物时的广告牌、商店的宣传口号,这些可都是很多创意文案高手绞尽脑汁想出来的。
除了商场,报纸、杂志、各种宣传单,都是阅读的材料。
来源:光明少年杂志
作者 | 融媒体编辑部 监制 | 杨宝昆 杨珍