场景八：如何拒绝孩子才有震慑力？

在和孩子交流的过程，如果遇到孩子不合理的行为或者要求，一次又一次地迁就，只会变本加厉。

因此，我们要懂得制止并善于拒绝孩子。

在遇到孩子提出不合理要求时，比如过度玩手机，我们要像“狮吼功”那样有震慑力，并把自己的想法、要求准确地传达给孩子，表达边界和底线。被拒绝的孩子一定会不高兴，我们要给孩子冷静的空间和时间。

等孩子情绪稳定了，我们要慢慢和孩子一起找到可以代替的东西，商量出具体公约代替无理的行为。既然公约已经制定，那么下次遇到类似的事情，那么我们就要用“迅猛龙”的速度进行执行。

来源：光明少年杂志