来源:河北广播电视台冀时新闻
责编:科教君
时间:2026-07-08 06:30:00
同一错误别“老调重弹”
对于孩子的错误,千万不能“老调重弹”,只会引起他们的厌烦情绪。在沟通的过程中,我们要用简短的语言来指明问题,积极引导,减少“无用”的表扬,过多的表扬会让激励失去作用。
寻找孩子的闪光点,多多鼓励、欣赏孩子。通过积极的方式(包括正面的积极语言,爱的温暖给予,细心的心灵呵护,认可和接纳等)影响孩子,让孩子感受到父母对他的爱和关注,孩子才能重新回到家长的身边。心近了,与青春期阶段的孩子才能有更顺畅的交流。
来源:光明少年杂志
作者 | 融媒体编辑部 监制 | 王磊 杨珍