用好这三招，把努力落到实处

输出检验法——用嘴巴证明学会

每天花5分钟当“小老师”，把学的知识讲给家人听或对着镜子讲。如果磕磕巴巴、逻辑混乱、讲着讲着卡住了，说明你找到了“以为懂但其实没懂”的地方，赶紧翻书补课，直到可以讲顺畅。能讲明白，是检验“真会”还是“假会”的直接办法，比任何笔记和作业都可靠。

漏洞攻坚法——专攻薄弱项

很多同学在复习时把书从头翻到尾，会的温习一遍，不会的还是不会，这是“无效复习”。正确的做法是，拿出最近的作业和试卷，用红笔圈出错题，问自己错在哪里，是审题粗心、知识点没记牢，还是解题方法不对？挑出常见的两个错误类型，作为本周“攻坚对象”，比如专攻应用题审题不清或英语时态混淆，每天有针对性地练三道相关题目。坚持一周后你会发现，短板被补上了。补短板永远比重复强项提分快。

微小目标法——拒绝“三分钟热度”

有的同学立目标特别豪迈“我这次要考前十名”“我每天要学四小时”，结果坚持三天就泄气了，陷入“我怎么这么没用”的自责里。其实，是定的目标太大，无从下手。试试“微小目标法”，每天定三个小任务，如“弄懂一道错题”“背三个成语”“读10分钟课外书”，每个任务完成后就打个钩。攒够十个钩，给自己换一颗糖果或一本漫画书。别小看这些小目标，坚持30天就能帮你养成良好的学习习惯。

学习没有捷径，但有方法。“假努力”会让人陷入“努力—失望—焦虑”的恶性循环，越学越累，越怀疑自己。真正的学习，不能用花了多少时间来衡量，要看有没有把不懂的弄懂、把不会的学会。真正的努力，是用对方法并坚持下去。别再假装忙碌，从现在开始，用“小老师”法检验学习成果，用“漏洞攻坚法”补上短板，用“微小目标法”积攒进步。

来源：光明少年杂志