来源:河北广播电视台冀时新闻
责编:科教君
时间:2026-09-23 07:15:19
情境二:
付出不见回报,深陷挫败想放弃
孩子日常认真听课、按时完成作业,但学习成效始终未见提升,甚至退步,变得自卑、沮丧,说“我再学也没用,干脆不学了”。
家长千万别说:
“成绩上不去,说到底就是你不够用心努力。”
“别找借口,别人能学好,你肯定也可以。”
孩子的付出不被看见,自信心慢慢受挫,容易陷入自我怀疑,觉得努力没有意义,慢慢丧失主动学习的动力。
可以这样回应:
“我知道你这段时间真的拼尽全力了,付出了那么多时间和精力,却没有看到结果,换谁都会难过、想放弃。
但学习从来不是立刻见效的事,它是慢慢沉淀的过程。不是你的努力没用,是还没到开花的时候。
我们不盯着分数焦虑,今晚一起看看错题,找找问题出在哪。只要你不放弃,每一次努力都在为以后铺路,妈妈/爸爸一直相信你。”
肯定努力、弱化结果、聚焦方法,帮助孩子从“自我否定”转向“解决问题”。
来源:光明少年杂志
作者 | 融媒体编辑部 李小兰 监制 | 王磊 杨珍