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告诉孩子：习惯的差距就是成绩的差距（2）

来源：河北广播电视台冀时新闻

责编：科教君

时间：2026-10-24 06:30:00

自学预习的习惯


自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，孩子是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要还是需要靠孩子自己去解决。


阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。


提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。


提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。


来源：光明少年杂志

作者 | 融媒体编辑部 孙向倾  监制 | 王磊  杨珍

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