来源：河北广播电视台冀时新闻
责编：科教君
时间：2026-10-28 07:00:00
没有规划型
把孩子需要完成的事进行分割，大目标分解成小目标，让孩子容易一个一个地完成。
一次性完成太多，孩子就会产生畏难情绪，还会想着什么时候才能做完，都没时间玩了，就会开始磨蹭、拖拉。
我们需要教会孩子将任务进行分类，学会提前规划，先做哪个，再做哪个，制定小目标，让孩子一个一个地去完成，看到自己的成果。
当孩子完成一个小目标时，我们就要积极地鼓励孩子，适当提供一定的小奖励，逐渐让孩子产生成就感。
好心情，才能产生好行为，有了成就感，孩子做起来就更有动力、更高效了。
来源：光明少年杂志
作者 | 融媒体编辑部 李小兰 监制 | 王磊 杨珍
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