过度共情

容易让孩子难以建立边界感

前几天，在游乐场陪伴孩子玩耍时，我偶遇了儿子同学的妈妈，我们便坐下来愉快地交谈起来。

然而，谈话正酣时，她三岁的小女儿突然跑过来，打断了我们的对话，要求妈妈立刻陪她去玩滑滑梯。

面对女儿的要求，这位妈妈温柔而坚定地回应道：“妈妈现在在跟阿姨聊天，十分钟后陪你玩，好吗？”

小女孩听后，瞬间情绪崩溃，大哭大闹，喊道：“不要，我就要现在！”

我本以为这位妈妈会立刻去安抚孩子，没想到她依然保持平静，对孩子说：“妈妈知道你现在很难过，但我已经答应过你，十分钟后陪你玩。你要学会尊重和理解妈妈，也要遵守我们的约定。”然而，小女孩听后哭得更加厉害了。

这时，我忍不住插话道：“要不你先去陪陪孩子吧。”

但这位妈妈摇了摇头，坚定地说：“没关系，我已经说过十分钟后再去陪她。她需要学会遵守规则，也要明白每个人都有自己的界限和需要做的事情。”

过度共情孩子，确实可能导致他们在社会交往中缺乏必要的界限感和规则意识。

当孩子总是被过度共情和迁就时，他们可能会变得过于自我中心，难以恰当地表达自己的需求和想法，也难以理解和尊重他人的感受和界限。作为父母，我们应该在理解孩子的基础上，适度地引导他们学会遵守规则、尊重他人。只有这样，孩子才能在成长的道路上更加稳健地前行。

来源：光明少年杂志