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“遵义师范学院中国共产党革命精神与文化资源研究中心基地项目”

项目编号：24KRIZYPY08

项目名称：长征时期中国共产党的新闻宣传研究
摘要

长征时期标语宣传作为中国革命传播体系的重要组成部分，在凝聚群众力量、传播革命理念、强化组织动员等方面发挥了重要作用。红军通过墙体标语、口号标语、宣传牌等形式，将政治主张、群众政策和革命目标转化为简明易懂的信息内容，使广大群众能够理解革命主张并形成情感认同。长征时期标语宣传具有鲜明的时代特征，其传播内容紧密结合社会现实，其传播方式注重群众接受习惯，其传播效果体现了思想引领与社会动员的结合。研究长征时期标语宣传的传播价值，有助于深化对革命文化传播规律的认识，为新时代开展思想宣传工作、提升文化传播能力提供历史借鉴。

关键词：长征时期，标语宣传，传播价值，革命文化，时代启示

引言

长征是中国革命历史进程中的重要事件，既体现了坚定的理想信念，也展现了高效的组织动员能力。复杂的社会环境、艰苦的行军条件以及有限的信息传播资源，使红军必须探索符合实际情况的宣传方式。标语宣传以文字简短、形式灵活、传播范围广等特点，成为长征时期开展思想宣传的重要载体。墙壁、岩石、道路旁的标语不仅记录了革命活动轨迹，也承担着传播政策理念、塑造价值认同、激发群众支持的重要功能。分析长征时期标语宣传的传播机制和价值特点，能够进一步理解革命文化传播的历史经验，为新时代主流价值传播提供参考。

一、长征时期标语宣传的传播价值分析

1.凝聚革命信念，强化思想引领价值

长征时期标语宣传承担着传播革命理想的重要任务。红军在行军过程中，通过简洁有力的文字表达，将革命目标、奋斗方向以及群众利益诉求融入标语内容，使分散的信息能够快速传递到不同群体之中。标语语言通常具有鲜明的号召性和感染力，能够将复杂的政治理念转化为群众容易理解的信息形式。例如，“打土豪、分田地”等宣传内容直接回应群众对公平生活的期待，使革命主张与群众现实需求产生联系。标语不仅是文字表达形式，也是思想传播工具，通过反复呈现强化群众记忆，推动革命理念进入社会生活空间。长征时期的标语宣传突破了传统口头传播受时间和空间限制的问题，使思想传播具有持续性和可见性，在艰苦环境中发挥了稳定军心、鼓舞士气的重要作用。

2.连接军民关系，发挥社会动员价值

长征时期标语宣传具有明显的群众传播特征，其内容设计充分考虑普通群众的文化水平和生活经验。红军通过通俗化表达，将群众政策、纪律要求和革命主张转化为易于接受的信息，减少了传播过程中的理解障碍。标语书写在群众经常活动的区域，使宣传信息能够自然进入社会空间，增强了传播覆盖范围。部分标语围绕保护群众利益、维护社会公平等主题展开，有助于改变群众对革命队伍的认识，促进军民之间形成信任关系。标语宣传并非单向的信息输出，而是在革命实践中形成互动传播机制。

3.保存历史记忆，体现文化传承价值

长征时期标语宣传具有重要的历史记录功能。不同区域留下的革命标语不仅反映了当时的政治环境和社会状况，也保存了革命传播活动的具体形态。标语中的语言表达、书写方式和传播场景，为研究中国革命宣传史提供了丰富资料。作为革命文化的重要组成部分，标语承载着理想信念、群众观念和奋斗精神，其价值并不局限于历史阶段，而是在后续文化传承中持续发挥作用。现代社会通过文献整理、纪念展示、红色文化教育等方式，使长征时期标语重新进入公众视野，帮助人们理解革命文化形成过程。

二、长征时期标语宣传的时代启示

1.坚持内容贴近实际，提升传播有效性

长征时期标语宣传的突出特点是内容与现实需求高度结合。红军宣传内容并非停留于抽象理念，而是围绕群众关心的问题展开，使传播信息具有明确对象和实际价值。新时代宣传工作需要借鉴这种传播理念，根据不同群体的信息需求设计传播内容，提高思想传播的针对性。网络环境下信息来源更加多元，受众接受习惯不断变化，宣传内容需要增强生活关联性和情感感染力。政策宣传、文化传播、社会教育等领域可以通过通俗表达、案例呈现、场景化展示等方式降低理解难度，使价值理念更容易被公众接受。

2.创新传播形式，增强时代传播能力

长征时期标语宣传能够发挥作用，与其灵活的传播形式密切相关。在资源有限的条件下，红军充分利用社会空间，将宣传内容融入群众生活环境，实现了较高效率的信息传播。新时代信息技术快速发展，传播媒介由传统空间延伸至网络平台、数字媒体和智能终端，宣传工作需要不断探索符合时代特点的新形式。短视频、数字展览、互动平台等传播方式能够增强信息呈现效果，使历史文化、思想教育内容更加生动。长征时期标语宣传体现了传播形式服务传播目标的原则，新时代宣传工作需要结合技术发展优化传播方式，形成内容、渠道、受众之间的有效连接。传播创新并不是简单追求形式变化，而是通过媒介优化提高价值传播效果。

3.强化价值认同，发挥文化育人功能

长征时期标语宣传通过持续传播革命理念，促进了共同价值认同的形成。标语中的理想信念、群众意识和奋斗精神，成为激励革命行动的重要精神力量。新时代文化建设和思想教育工作需要重视价值认同培养，通过历史资源开发、红色文化教育、社会实践活动等方式，使优秀文化资源转化为育人资源。长征时期标语所体现的精神内涵能够为青少年教育、党员教育、社会文化建设提供丰富素材。传播工作不仅需要传递信息，更需要塑造价值观念和精神力量。通过深入挖掘革命文化资源，可以推动历史记忆与现实教育结合，使红色文化在新时代传播体系中展现新的生命力。

结论

长征时期标语宣传是中国革命传播实践中的重要形式，其传播价值体现在思想引领、群众动员、文化传承等多个层面。标语以简洁直观的表达方式连接革命理念与社会群众，在特殊历史环境中发挥了凝聚力量、传播价值的重要作用。新时代传播环境发生深刻变化，信息渠道更加丰富，传播主体更加多元，长征时期标语宣传所体现的群众导向、内容创新和价值塑造理念仍具有现实意义。宣传工作需要关注受众需求，优化传播方式，增强文化认同，使优秀文化资源转化为推动社会发展的精神力量。长征时期标语宣传留下的不仅是历史文字，更是一种以人民为中心、注重传播实效的文化传播经验。

参考文献

[1] 王桧林.中国现代史[M].北京:北京师范大学出版社,2016.

[2] 金冲及.二十世纪中国史纲[M].北京:社会科学文献出版社,2012.

[3] 石仲泉.长征与长征精神研究[M].北京:中共党史出版社,2016.

[4] 李庆刚.中国共产党宣传思想工作史[M].北京:人民出版社,2020.

卢旭 

遵义师范学院